Группа компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: Группа компенсирующей направленности для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата №1

3-7 лет

Педагоги группы

воспитатель

Глухова Ольга Николаевна

Особенности занятий в группе

Особенности образовательного процесса обучающихся с НОДА
-Потребность в раннем выявлении нарушений и максимально раннем начале комплексного сопровождения развития ребенка;
-Потребность в регламентации деятельности с учетом медицинских рекомендаций (соблюдение ортопедического режима);
-Потребность в особой организации образовательной среды, характеризующейся доступностью образовательных и воспитательных мероприятий;
-Потребность в использовании специальных методов, приемов и средств обучения и воспитания (в том числе специализированных компьютерных технологий, обеспечивающих реализацию «обходных путей» развития, воспитания и обучения;
-Потребность в адресной помощи по коррекции двигательных, речевых и познавательных и социально-личностных нарушений;
-Потребность в индивидуализации образовательного процесса с учетом структуры нарушения и вариативности проявлений;
-Потребность в максимальном расширении образовательного пространства – выход за пределы образовательной организации с учетом психофизических особенностей детей указанной категории.

Обучающая программа

Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

Новости и события

Все новости и события

06 июня 2025 г.

"ТРУД В ПРИРОДЕ"

Сегодня в младшей группе № 3 вместе с детьми ухаживали за растениями на клумбе. Дети сначала удалили сорняки, прорыхлили граблями землю, затем поливали из лейки цветы. Во время процесса дети были очень заинтересованы, всем хотелось поучаствовать. Узнали как нужно ухаживать за растениями, чтоб они лучше росли. Также очистили участок от веток, развивали трудовые умения и навыки.

Наш сад

30 мая 2025 г.

АКЦИЯ "ВНИМАНИЕ-ДЕТИ! "

Обучение детей правилам безопасного дорожного движения, по-прежнему, остаётся одной из важнейших задач дошкольного образования. В целях активизации этой работы в подготовительной группе#23 прошла профилактическая акция"Внимание-дети! "В ходе беседы ребята закрепили правила дорожного движения и уточнили почему они помогают обеспечить безопасность. Юные ЮИДовцы вручили памятки взрослым, которые напоминают соблюдать правила дорожного движения. Взрослые, будьте бдительны!

Наш сад

22 мая 2025 г.

ИТОГОВЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

22 мая во втором корпусе прошел итоговый педагогический совет, в ходе которого педагоги обсудили результаты выполнения образовательных программ, выявили проблемы и наметили перспективы работы на следующий учебный год. Также традиционно были подведены итоги методического рейтинга и определены лучшие педагоги второго корпуса 2024-2025 учебного года. Вот они наши метры педагогического труда: 1 место- Казеева Татьяна Петровна 2 место- Тептина Марина Владимировна 3 место- Самохвалова Елена Владимировна 4 место- Дружинина Ольга Владимировна и Тептина Елена Ивановна 5 место- Миленкова Алсу Илдаровна, Дьяконова Ольга Александровна и Аскатова Алсу Раифовна Вот еще один учебный год пролетел, впереди отпуск! Пожелаем нашим педагогам позитивного настроения, отличного общения и много ярких и новых приключений в отпуске! Пусть время отдыха и перезагрузки не пройдет даром, а вернет всех крепкими, здоровыми, красивыми, готовыми к новому старту!

Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

утро

прием детей, зарядка, круг "Здоровья", самостоятельная и совместная деятельность

завтрак

прием пищи, развитие культурно-гигиенических навыков

занятия

занятия в соответствии с учебным планом

подготовка к прогулке, прогулка

наблюдение, подвижные игры, беседы, динамический час

подготовка к обеду, обед

прием пищи, развитие культурно-гигиенических навыков

подготовка к дневному сну, дневной сон

дневной сон, гимнастика после сна

полдник

прием пищи, развитие культурно-гигиенических навыков

вечер

дополнительные занятия, самостоятельная и совместная деятельность детей

вечерняя прогулка, уход детей домой

подвижные игры, самостоятельная деятельность детей, взаимодействие с семьей

Распорядок дня

529 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

завтрак

каша 210 г

бутерброд с маслом 48 г

какао с молоком 180 г

Второй завтрак

чай с сахаром 180 г

печенье 20 г

Обед

суп со сметаной 220 г

макароны 150 г

гуляш 160 г

овощи отварные с маслом 60 г

хлеб ржаной 50 г

компот 180 г

полдник

омлет с маслом 100 г

бутерброд с сыром 63 г

чай с сахаром 180 г

Меню

738 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Дополнительные занятия в группе

ВОЛШЕБНАЯ СОЛЬ

В основе лежит программа «Организация экспериментальной деятельности дошкольников» под редакцией Л.Н. Прохоровой. Соляная комната – это полноценная имитация природной соляной пещеры с присущим ей микроклиматом, воссоздающим морской воздух. По сути, это помещение, стены и пол которого покрыты солью. Кроме того, воздух в комнате ионизируется специальным прибором. Благодаря этому здесь искусственно воспроизводится микроклимат, схожий с подземными соляными пещерами. Это способствует лечению бронхиальной астмы и других заболеваний органов дыхания, заболеваний суставов, да и просто общее самочувствие улучшает.

инструктор по физкультуре

Андреева Надежда Васимовна

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника